二、专业培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，面向生产、建设、管理、服务第一线，牢固掌握汽车智能电器技术和车身控制技术，能从事汽车智能设备生产、安装、调试，检测、维修、销售、服务等方面具有较强实践能力和良好职业道德的高素质技能型专门人才。
三、职业面向及职业能力要求
1.职业面向
⑴主要就业单位：汽车销售公司（4S店）、汽车专业维修厂、汽车检测站、汽车生产企业、车用电子产品生产企业、保险公司。
⑵主要就业部门：汽车维修保养车间、售后服务部等。
⑶可从事的工作岗位
序号
核心工作岗位及相关工作岗位
岗位描述
职业能力与素质要求
1
汽车智能电子设备安装、维护
1、汽车智能电子产品的安装
2、智能电子设备故障的诊断与检验
3、阅读工单
4、诊断、排除车辆故障
5、质量检验
1.熟悉汽车智能电子产品安装规范与流程；
2.车辆驾驶技能；
3.按照产品安装说明与规范，结合客户要求对设备进行安装；
4.能对相关设备故障的快速诊断与检验；
5. 设备安装售后服务，包括产品跟踪调查，意见收集整理等；
6. 培养团队合作，吃苦耐劳的职业素养优秀的服务意识。
2
汽车维护服务接待
1、接车准备
2、与客户沟通，建议维修内容
3、制作工单，送修车辆
4、验收，结算
5、客户回访
1、具备基本的车辆维护维修技能；
2、能够熟练、规范的进行车辆预检、维修合同签订、跟进维修进度及交车结算；
3、良好的沟通交流能力；
4、能够进行客户管理，如建立客户档案等；
5、良好的客户服务意识；
6、具有强烈的责任心及自我控制能力。
⒉能力结构总体要求
专业能力
社会能力
方法能力
1、汽车智能电子产品的安装
2、智能电子设备故障的诊断与检验
3、汽车综合故障诊断能力
4、维修业务接待能力
1、具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德
2、具有较强的自我控制能力和团队协作能力，有较强的责任感和认真的工作态度
3、具有较强的开拓发展的创新能力
4、具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力
1、具有较好的学习新知识与技能的能力
2、具有较好的分析和解决问题的方法能力
3、具有查找资料、文献获取信息的能力
⒊核心岗位资格证书
学生必须取得下列职业资格证书
序号
职业资格证书名称
颁证单位
等级
1
全国计算机等级证书
教育部
一级
2
英语
教育部
B级
3
汽车维修高级工
河北省劳动局
高级
4
汽车驾驶证
国家公安部
C1
四、专业核心课程
《汽车智能仪表与检测技术》、《汽车传感器与检测技术》、《汽车故障诊断与综合检测》
五、毕业条件
至少修满该专业要求的最低学分，同时取得高级汽车维修工、高级汽车维修电工等相关职业资格证书。
