北仑酒店复工宁波城市职院:企业现场上“开学第一课”

謦儿 餐饮美食 2024-12-22 3 0

北仑酒店复工宁波城市职院:企业现场上“开学第一课”

“不管从事任何行业,都要对岗位心存敬畏,不忘职责,对身边的人和事心怀感恩。”开学季到来,宁波城市职业技术学院党委书记周国明走进宁波东钱湖华茂希尔顿酒店、宁波柏悦酒店和宁波东钱湖望岚酒店、宁波国际会议中心等多家校企合作单位,给正在东钱湖片区进行专业实习的20余名旅游会展类同学上了一堂别样的“开学第一课”。 谢淼培是该校22酒店管理B班的男生,初来酒店实习,他就被安排进了安保部的岗位上做安保员。“我原以为安保员就是保安,要做的就是管好进出口,做好登记,但后来我才明白做好这份工作还要看能否读懂客户,能否对消防报警点了然于胸,是否认同与践行酒店安全文化价值观。”谢淼培说,安保部看似不是关键部门,实则是酒店企业的生命线,现在自己已对120余个消防点如数家珍。 周国明在听完谢淼培的实习经历后不禁勉励道:“同学们要珍惜实习期间的所有苦与泪,不管以后是否转岗位、转行业,都要对当前岗位敬畏、珍惜与感恩,既汲取养分,又服务岗位。”周国明继而以校训中“明责”二词为主题,与学生畅聊遇到岗位机遇与挑战时的人生态度和理想信念。 实习是学生、学校与企业三者的共同选择,也是企业引留人才的一道“窗口”。当周国明在课堂上调研起学生对实习教育的满意度时,所有学生举起了赞成票。 “我选择在望岚酒店实习,非常满意,这要归功于我们学院实行的虚拟学徒制。”学生汤庐阳说道,该学院实行的虚拟学徒制采取大一结束时就让学生选择去一家意向企业岗位见习,提前感受企业真实环境,参与企业活动,等到一年过后要选择真正的实习岗位时,学生可以改选或保留初选企业。汤庐阳表示,这种“前置见习”的方式给了同学们很大的选择权,也增强了学生与企业的黏合度,目前该酒店实习的七名学生全部来自虚拟学徒班。 “我们一直在探索实行更好的现代学徒制,除了国家现代学徒制试点真正运行的开元班、南苑班,现在也对更多的班级实行虚拟学徒制,促成了大部分学生与企业的‘双向奔赴’。”宁波城市职院酒店管理与数字化运营专业主任穆亚君在课中“穿插”道,学院探索的虚拟学徒制方式,瞄准“学生进真实岗位晚”“双方不搭调”“实习走过场”等传统弱项问题,将大三的真实岗位实习前置一年,全程安排32课时,让合作企业组织不少于6次的真实岗位实践活动,开展“准员工”式人才培养,这对同学们提前适应企业环境,促成真实满意的上岗实习,以及未来的就业和企业留才大有裨益。 吕芳灵是宁波城市职院2020届酒店管理金钥匙班学徒制的受益者之一,四年前毕业的她已成为望岚酒店的总经理办公室助理、培训部主任,她在全程参与“开学第一课”后表示,学生、学校和企业结成情感价值共同体,是校企双赢的重要前提,该校学生的专业素养、学习能力等在同批实习生中均有着明显的优势,这些都与学徒制培养紧密相关。 上完“开学第一课”后,周国明随即深入访企拓岗,进一步问需于行业企业,推动更高质量的校企合作和学生就业。 宁波城市职院与宁波市会展博览集团初步达成合作意向,拟开办现代学徒制班,培养宁波国际会议中心、高级酒店等行业急需的旅游会展类人才。(中国教育报-中国教育新闻网记者 史望颖 通讯员 金挺 穆亚君) 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 周洪松)9月2日,河北省装备制造产业高校毕业生就业联盟在燕山大学正式成立。联盟成立仪式后还举办了省内外150余家企业参加的燕山大学第六届“强校兴业”校友企业专场招聘会,标志着河北省2025届高校毕业生就业工作正式启动。 据悉,装备制造产业高校毕业生就业联盟是继化工医药、电子信息产业就业联盟后,河北省组织成立的第三个就业联盟。装备制造产业是河北省的重点支柱产业,联盟成立将为河北省装备制造产业发展和毕业生就业增添新动力。发挥高校专业优势,以行业产业为依托,推动高校、企业建立毕业生就业联盟,是河北省全力推动毕业生高质量充分就业的新尝试。 装备制造产业高校毕业生就业联盟等三个就业联盟的成立运行,促进了高校间资源共享、校企深入合作,也推动了高校紧密结合市场发展趋势和人才需求,优化专业设置,改革培养模式,提升培养质量,让企业找到更合适的人才、人才找到更满意的工作。 据介绍,今后,河北省装备制造产业高校毕业生就业联盟将聚焦就业信息发布与共享、校企合作深度融合、联合开展访企拓岗促就业专项行动、招聘活动联办与共享、搭建就业指导交流平台、推动行业人才需求研究等六大重点任务,一体推进地方高效引才、企业稳定留才和毕业生高质量充分就业。 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 蒋亦丰)日前,“星星计划”特殊教育公益项目启动仪式暨孤独症教育骨干教师培训班开班仪式在浙江师范大学杭州萧山校区举办。 “星星计划”特殊教育公益项目由教育部教师工作司、基础教育司指导,执行周期为4年,每年度将投入1000万元,主要任务有四项:一是开展特殊教育教师专业培训,提升骨干教师、教研员、校长的专业能力和综合素养;二是设立特殊教育奖教金项目,增强特殊教育教师的职业荣誉感和认同感;三是开展人工智能在特教教学领域的应用研究,推动人工智能科研成果向特殊教育一线教学实际运用转化;四是组织公募活动,聚集更多社会资源帮助和支持特殊教育高质量发展。 孤独症教育骨干教师培训班是“星星计划”首个培训,也是教育部首个规模最大的面向全国的孤独症教育师资培训项目。培训内容紧密结合当前孤独症教育教师实际需求,从政策理念、理解学生、有效教学等模块出发,采用理论与实践相结合、专家点评与分组讨论相结合的方式,帮助学员更好地了解孤独症学生身心发展规律与特点,提升个别化教育计划的制定和实施等综合素养。 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 周仕敏 通讯员 唐伟 高洁)“通过实践学习,我了解广西粮食物流的情况,深深体会到粮食物流在保障国家粮食安全的重要作用。”广西工商职业技术学院物流2209班学生黄紫玲在“智慧粮食储藏与配送校企合作典型生产实践基地”进行实践学习后谈到,粮食物流融入物联网、大数据等信息技术,构建粮食物流平台,让运输业务连接上游货主、下游运力,实现对粮食运输、储存及销售等环节的全面信息化管理和实时监控,从而提升粮食物流的效率和安全性。 黄紫玲获得的学习机会源于学院申报的“智慧粮食储藏与配送校企合作典型生产实践基地”项目,该项目成功入选2023年广西第一批职业教育校企合作典型生产实践项目。“智慧粮食储藏与配送校企合作典型生产实践基地”由广西工商职业技术学院与广西粮运物流集团有限公司共建,实现广西各地市粮食物流信息的可视化管理,展示广西各地市的粮食运输量、粮食品种、粮食运输计划总量等信息。通过广西各地市粮食数据分析,学生及时掌握粮食物流运输的情况,学会提高粮食运输效率、降低物流成本的方法。 据介绍,“智慧粮食储藏与配送校企合作典型生产实践基地”紧扣粮食产业链中的仓储与配送关键环节,以企业级仓储管理系统WMS和智能仓储控制系统WCS为主,集成多种自动化设备,以智能仓储、智能分拣、智能拣选为核心场景,实现从入库到出库的全流程作业,并进行智能监控和智慧数据管理,配套数字物流及粮食储运管理、粮食储运设备管理等在线精品课程体系,形成真实生产实践教学体系。智慧粮食储藏与配送校企合作典型生产实践基地实行“岗课赛证”的融通,校企共同打造智慧粮食仓储与配送特色人才培养方案,提升专业培养质量。 目前,通过校企深度合作,广西工商职业技术学院初步建成共建共享、科学运营的智慧粮食仓储与配送生产实践基地。据悉,广西工商职业技术学院是一所具有71年历史的高等职业院校,其办学起源于1953年的广西的粮食干部训练班,是广西唯一开设涉粮专业的高职院校。 中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 邱清萌 潘天成 记者 刘盾)近日,中山大学(以下简称“中大”)与中国南方航空(以下简称“南航”)在中大广州校区南校园正式签约,联合培养民航飞行员,共建飞行技术专业。该项目是对我国飞行员培养机制的一次创新与尝试。 首期飞行学员招生工作已于今年8月底开始,9月2日结束报名,9月6日完成预选拔程序。中大将采取二次遴选的方式,面向2024级理工类全日制统招在校本科生,按南航的要求选拔飞行学员。未来,双方将视培养实际情况,按照中国民航局招飞管理办法,逐步探索联合完成飞行技术专业高考招生,直接在高考中完成飞行学员的考核选拔。 按计划,首期“招飞”学员不超过30人,入选学生将从原专业转入航空航天学院飞行技术专业学习,接受“2+2”模式培养,即前两年在校学习大学基础课程和飞行技术专业课程;两年后通过相关面试和考核的学生,将被送往法国国立民航大学进行飞行训练。大四下学期返校完成毕业设计,并参加民航局私照、商照、仪表等级考核,取证后入职南航。
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謦儿

这家伙太懒。。。

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