教学工作方案:深圳东部华侨城一日游

教学目标

1.

知识目标

:学生能够了解深圳东部华侨城的历史背景、主要景点及其文化意义。

2.

技能目标

:学生能够运用所学知识进行简单的旅游规划,包括交通路线选择、景点游览顺序等。

3.

情感目标

:通过实地考察,增强学生对深圳本土文化的认同感和自豪感,培养学生的团队合作精神和实践能力。

教材选择

1.

基础教材

:《深圳旅游指南》、《深圳东部华侨城官方导览手册》。

2.

辅助教材

:相关视频资料、网络资源(如官方网站、旅游博客等)。

3.

实地教材

:深圳东部华侨城内的各个景点、展览和表演。

授课方式

1.

预习阶段

:通过课堂讲解和小组讨论,让学生对深圳东部华侨城有一个初步的了解。

2.

实地考察

:组织学生进行一日游,由教师和导游带领,实地参观各个景点,进行现场教学。

3.

反思总结

:返回学校后,组织学生进行心得分享和讨论,总结学习成果。

评估标准

1.

知识掌握

:通过问卷调查和口头测试,评估学生对深圳东部华侨城相关知识的掌握程度。

2.

技能应用

:观察学生在实地考察中的表现,包括旅游规划能力、问题解决能力等。

3.

情感态度

:通过学生的心得报告和小组讨论,评估学生对深圳本土文化的认同感和团队合作精神。

通过这一教学工作方案,学生不仅能够获得宝贵的实地学习经验,能在实践中深化对深圳东部华侨城的理解和认识,从而达到全面发展的教育目标。

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