幼儿健康教育教案：小班

小班幼儿正处于生长发育的关键阶段，他们对世界充满好奇，但对自身健康意识薄弱。因此，开展健康教育对于他们的身心健康发展至关重要。

1. 个人卫生

教导幼儿正确洗手的方法：用流动水和肥皂，揉搓双手、手心、手指、指甲、手背和手腕。

教导幼儿刷牙的重要性：每天早晚各刷牙一次，养成良好的口腔卫生习惯。

2. 身体认知

通过游戏和歌曲，帮助幼儿认识身体各个部位的名称和功能，如眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴等。

鼓励幼儿在游戏中体验身体各部位的感觉和动作，培养对身体的自我关爱意识。

3. 合作与分享

组织团体游戏和合作活动，培养幼儿的团队意识和分享精神。

鼓励幼儿在日常生活中相互照顾，学会关心和帮助他人。

4. 饮食健康

介绍健康食品的种类和重要性，如蔬菜水果、全谷类食品等。

教导幼儿辨别垃圾食品，并告诉他们不健康食品对身体的危害。

5. 安全常识

教导幼儿过马路时要牵手，遇到陌生人不能随意跟随，遇到火灾要保持冷静并寻求帮助。

进行火灾逃生演习，让幼儿了解火灾时如何正确逃生。

• 故事情境法：通过讲故事的方式引导幼儿学习健康知识。
• 游戏活动法：结合游戏活动，使幼儿在玩耍中学习健康相关内容。
• 观察引导法：通过观察、引导和模仿，培养幼儿的正确行为习惯。
• 示范教学法：老师做出示范，让幼儿模仿学习，如正确刷牙动作。

观察幼儿在日常生活中是否能够独立正确地洗手、刷牙；参与团体活动时是否能够合作与分享；在饮食选择上是否能够辨别健康食品等。

通过以上的健康教育教案，可以有效帮助小班幼儿建立起良好的健康意识和健康习惯，为他们未来的成长奠定坚实基础。