郭田勇老师,中央财经大学金融学院教授、博士生导师,中国人民银行研究生部经济学博士。中央财经大学中国银行业研究中心主任、证券期货研究所副所长,中国人民大学中国财政金融政策研究中心博士后研究员。主讲《货币银行学》、《金融学》、《金融市场学》、《国际金融》等课程。
“物尽其用”,郭田勇老师这样评价中国大学资源共享课。他认为资源共享课是一种高效率的教学方式,能够体现出互联网教育的发散性与互通性。。资源共享课的特点是知识选择面广,学生可以按需索取。”在课程准备过程中,对于每个模块的课程设置,郭田勇老师尽量多设实例,多提问题,从而激发学生的自主思考能力。他强调,想要做到学以致用,知行合一,实践是必不可少的途径。学生时期虽然缺少社会实践经验,但还是有两条路可将理论知识加以运用,一是分析以往案例,找到与学科相关内容,深入分析其与理论知识相关性,并证明其结果发生的必然性。二是多关注时事,通过所学知识判断现阶段某经济现象或经济体的运行模式,推理其发展方向或结果,师生互动,共同探讨,共同提高。
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