贵州师范大学求是学院2020年招生专业介绍

文学与传媒系专业介绍61C贵州师范大学求是学院 1、汉语言文学61C贵州师范大学求是学院 培养目标： 贵州师范大学汉语言文学专业（师范），立足贵州、面向全国基础教育，培养德智体美劳全面发展，理想信念坚定、师德人格高尚、热爱语文教育事业，拥有一定的自然和社会科学素养，掌握汉语言文学专业基本理论、基本知识和基本技能，了解语文学科核心素养内涵，具有运用语文教学知识和信息技术进行语文教学设计、实施、评价及初步的语文教学科研能力，具备基本的语文教学技能，能够在中学或其他基础教育机构从事语文教学、研究及教育管理工作，适应国家基础教育改革发展及教师队伍建设需要的“一践行三学会” 语文教育教学高级专业人才。61C贵州师范大学求是学院 代表课程：现代汉语、古代汉语、汉语写作、语言学概论、文学概论、中国现代文学史、中国当代文学史、中国古代文学史、外国文学史、中学语文理论与实践、书法理论与实践、中国现代作家作品研究、中国当代作家作品研究、中国古代作家作品研究、外国作家作品研究、修辞学、逻辑学、美学。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：本专业学生可从事普通中学、中等专业学校的语文教学工作；亦可到党政机关、企事业单位、宣传部门和其他机关部门从事文秘、宣传、行政、编辑、记者等工作。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：本专业在人才培养方面，确立了创新性应用型人才培养目标，实行“一专多能”的专业设计思路；在课程设置方面，建立了动态的课程更新机制，加强了对专业选修及职业选修课程的内容优化；在学科建设方面，实施“四有三会”学风建设系统工程，努力培养“会说”“会写”“会想”的专业人才；在实践技能训练环节，创建“师范生培养成果展暨交流活动月”，凸显教师教育特色，强化学生师德师能培养，组织师范教育方向学生参加师范生核心素养的培训与考核。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 2、播音与主持艺术61C贵州师范大学求是学院 培养目标： 培养具备传播基本理论知识和深厚的文化功底，面向广播影视行业和语言表达相关单位的第一线，具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德，德智体美全面发展的，具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的专门人才。61C贵州师范大学求是学院 代表课程：普通话音、播音发声、播音创作基础、现代汉语、广播播音与主持、表演艺术、出镜记者与现场报道、电视播音与主持、传播学概论、即兴口语表达、基础写作与训练、艺术概论、影视艺术概论、学概论、文艺作品演播与配音艺术、节目主持艺术论、电视综艺节目主持、形象造型与形体训练。N2y贵州师范大学61C贵州师范大学求是学院 就业方向：本专业学生可到广播影视系统、相关的文化传媒和演艺单位从事播音、节目主持、解说、评论、出镜记者、表演、配音等工作；也可到政府部门、企事业单位和其他相关部门从事演艺、宣传、播音主持、采编等工作。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：本专业在人才培养方面，确立以培养创新性应用型人才为目标，实行“一专多能”的专业设计思路；在课程设置方面，建立了动态的课程更新机制，加强对专业选修及职业选修课程的内容结构优化设置；在学科建设方面，理论和实践并重。专业大课与实训小课相结合，实行“导师制”，一对一指导，夯实学生专业基础；在实践训练环节，凸显播音与主持艺术专业特色。对接一线媒体，一方面以贵州广播电台、贵阳电视台等为实训中心，搭建实践平台，另一方面聘请有丰富实战经验、高职称的播音员、主持人担任本专业教师，优化实训指导。引导学生在国家级、省级播音与主持艺术专业比赛中，淬炼应用能力，提升专业素养。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 社会与科学系专业介绍61C贵州师范大学求是学院 1、学前教育61C贵州师范大学求是学院 培养目标：本专业注重培养德智体美全面发展，适应学前教育需要，具有扎实理论功底，尤其是对先进的教育理念、儿童观念、教学观念的理解与认同；掌握钢琴、音乐、舞蹈、体操、美术、制作玩教具、童话剧表演、科学常识演示等技能技巧，具有弹、唱、跳、画、做、说、教、表演等综合能力等实践技能，能胜任幼儿园的合格教师和管理人员，以及学前教育相关工作的创新性应用型本科人才。61C贵州师范大学求是学院 代表课程：美术、琴法、音乐、舞蹈、儿童英语、学前教育学、学前教育心理学、学前卫生学、学前儿童家庭教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前教育管理、学前教育督导与评价、学前儿童艺术教育61C贵州师范大学求是学院 就业方向：毕业生可到幼儿园、早期教育机构从事幼儿教育教学（以幼儿艺术教学和双语教学为特长）及研究工作，也可从事与学前教育相关产业的管理、研究、服务等工作。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：本专业培养目标明确，办学思路明晰，课程设置合理，师资力量雄厚，教学管理与质量监控体系完备，学风建设措施得力。在特色建设上结合专业特色，开展教学实践周，夯实学生教育实践能力；定期开展教师教学技能大赛，强化学生的师范技能。本专业重视学生实训实践，建设实习见习基地十余所，同时形成顶岗实习机制，充分锻炼学生的实践能力。此外，重视强化学生专业技能，每学期组织学生开展儿童文化艺术节系列活动，学生通过儿童文化艺术节，巩固课堂所学的理论知识，并将所学理论运用到实践中。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 2、思想政治教育61C贵州师范大学求是学院 培养目标：本专业培养具有较高的马克思主义理论素养，具有哲学、法学、政治学、教育学和心理学等多学科基本理论知识，掌握思想政治教育和教学工作基本技能，既能在中小学从事思想政治课程的教学和研究，也能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理、文化宣传、理论教育的创新性应用型本科人才。61C贵州师范大学求是学院 代表课程：世界史、中国史、社会学概论、中国特色社会主义理论体系概论、当代世界政治经济与国际关系、逻辑学、思想政治教育学原理、马克思主义政治经济学、法理学、政治学概论、思想政治教育方法论、中国哲学史、西方哲学史、中共思想政治教育史、科学社会主义。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：毕业生就业去向多元：中小学政治教师，党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理、文化宣传等工作。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：坚持专业师范性培养特色的同时，注重兼容广泛适应性。强调培养学生宽口径、厚基础、强能力的知识结构和综合素质，使学生具有创新的教学理念和娴熟的师范技能；重视学生理性思维、人文素养、审美情趣和实践能力的培育；鼓励学生“参与式”学习和研究性学习。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 3、法学61C贵州师范大学求是学院 培养目标：本专业培养具有高尚品德和完整人格，系统掌握法学专业基本理论和基本知识，具有良好的法学理论修养、业务素质和较强的法律实践能力，能在党政机关、立法机关、公检法司等部门，企事业单位、社会团体、仲裁机构以及律师事务所等法律服务机构从事法律工作的创新性应用型本科人才。61C贵州师范大学求是学院 代表课程：宪法学、中国法制史、民法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、经济法、商法学、知识产权法、行政法与行政诉讼法学、法理学、国际法、国际私法、国际经济法、劳动与社会保障法、环境与资源保护法。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：可从事司法机关书记员、政府公务员、企业法律顾问等工作；能胜任基础教育领域有关法律课程的教学工作。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：坚持“注重人格修养、强化专业基础知识、重视实践实训、突出职业技能、适应社会发展”的专业培养目标；按照中国司法考试对法学人才所需的知识结构、专业技能的要求，确定法学专业人才培养体系；在注重学生理论教学的同时，重视学生实践能力的培养，全面提升学生分析问题、解决问题的能力和创新意识，实现培养公正、能写、能说、能干的应用型法律专门人才的目标。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 4、财务管理61C贵州师范大学求是学院 培养目标：培养德智体美劳等方面全面发展，适应地方经济、社会发展需求，了解和熟悉企业及相关领域财务管理特点，掌握经济管理基本理论，掌握会计和财务管理的专业知识，基础扎实，知识面广，能够从事工商企业、金融机构等各行业的会计核算、财务管理、金融管理、审计、财务咨询及其相关领域的工作，具有一定专业技能和富有创新精神的应用型人才。61C贵州师范大学求是学院 代表课程：管理学、会计学、中级财务会计、财务管理、成本会计、管理会计、审计学、投资学、经济法、现代企业管理、货币银行学、财政与税收、证劵投资分析、国际金融、会计电算化、管理心理学。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：工商、事业单位、金融机构财务管理、会计核算以及行政机关财务管理工作；企业经营融资财务管理工作。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：本专业培养注重管理学、经济学、财务与金融结合的高素质人才；创理论与模拟实践相结合的教学模式；构建了符合社会需要的财务分析、定量分析复合型、应用型人才的课程体系。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 5、历史学61C贵州师范大学求是学院 培养目标：本专业培养学生具有一定马克思主义理论素养和系统的历史学基本理论与基础知识，具有较强创新精神和实践能力，既能在高等和中等学校从事历史学教学和研究，亦可在国家党政机关、企事业单位和社会团体等组织中从事行政管理、休闲文化产业管理以及文博、档案和图书馆等实践工作的创新性应用型本科人才。61C贵州师范大学求是学院 代表课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国史学史、西方史学史、贵州近现代史、共和国史、中外历史文化原著选读、专题史、中国古代史、中国现代史、中国近代史、中国文化史、西方史学史、世界当代史、世界近代史。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：到普通中学、中等专业学校从事管理或教学工作，也可到国家机关、出版、文博档案等单位工作。初始岗位为中小学历史专业一般教师，国家机关、出版、文博档案管理等一般人员，3至5年后目标岗位为中小学历史专业骨干教师、国家机关、出版、文博档案管理等骨干人员。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 6、经济学61C贵州师范大学求是学院 培养目标：本专业旨在培养服务区域经济社会发展需要，具备扎实的经济学基础理论知识、系统掌握现代经济学分析方法，具有较强创新精神和实践能力、向经济学相关领域扩展渗透的能力，掌握金融等相关应用经济学知识，能在经济管理部门、政策研究部门，金融机构等企事业单位从事经济分析与预测和金融、贸易、会计等实际经济管理工作的复合型应用经济学人才。61C贵州师范大学求是学院 代表课程：政治经济学、经济数学、西方经济学、会计学、发展经济学、管理学、货币金融学、统计学、财政学、市场营销学、国际贸易及实务、经济法、证券投资学、专业导论。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：经济学专业学生的就业领域非常广泛，该专业毕业生适宜在各级综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位等有关经济工作的部门中从事经济分析、预测、规划、管理、调节、发展等各项实际经济工作。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：经济学专业注重体现知识、能力与素质全面发展，体现实践能力和创新精神培养，体现学生个性化发展，突出“厚基础、宽口径、强能力”的培养特点。本专业以基本经济理论和相关专业知识的学习为基础，强调学生掌握宽广的现代经济管理知识和必要基础理论，增设学生综合实践实训课程，注重课程实践环节的设计及专业综合实践课程的开设，以政府部门、金融、财贸、实验区、企业等基层单位为实习基地，形成理论经济研究和应用经济实务并重的办学特色。按照“三业”贯通的原则，以“一个专业，多个职业发展方向”的专业设计思路，开设两个职业选修方向：以理论经济分析为特色的经济分析与预测方向以及以应用经济实践能力培养为特色的金融方向。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 7、电子商务专业61C贵州师范大学求是学院 培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具有现代管理学理论素养，掌握电子商务理论与技术方法，具有现代商务管理、电子商务设计、开发、推广与应用能力，能在国家各级政府部门、事业单位、工商企业、金融机构等部门，从事电子商务网站建设、运营管理等工作的创新性应用型本科人才。61C贵州师范大学求是学院 代表课程：经济学原理、管理学、会计学、ERP原理与实务、市场营销学、统计学（含统计分析软件应用）、管理信息系统、电子商务概论、物流与供应链管理、电子商务网站建设、企业电子商务运营与管理、物流与供应链管理、电子商务网站建设、企业电子商务运营与管理、电子商务安全与网上支付、网络营销及实务、网页制作与美术设计。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：毕业生适合于在国家各级政府部门、事业单位、工商企业、金融机构等单位，从事电子商务网站建设、运营管理等工作的应用型高素质人才。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：电子商务专业遵照“厚基础、宽口径、强能力”的原则，遵循“一个专业，多个职业发展方向”的专业设计思路，注重知识、能力与素质的全面发展，注重创新精神和实践能力的培养，引导学生个性化发展。以专业理论和相关知识的学习为基础，加大专业实践环节的比重，依托校、政、企共建的实习基地，形成了“理论和实践并重、培育创新精神、突出专业能力”的办学特色，不断为社会培养能从事现代商务管理、电子商务网站建设与运营管理的应用型人才。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 8、市场营销学61C贵州师范大学求是学院 培养目标：本专业秉承“市场导向，服务社会”的办学宗旨和“以学生能力形成为核心，加强实践教育与训练，提高应用创新能力及国际化水平”的教育目的，培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应区域经济建设需要，具有人文精神和科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等机构从事营销管理、策划等工作的应用型创新人才。61C贵州师范大学求是学院 培养特色：本专业依托校本部国家一流专业建设平台，以“专创融合”理论教学体系和“产教融合”实践教学体系为特色：将创新创业内容引入到课程设置、教学内容等各方面，促进专业教育与创新创业教育的有机融合，全面提升学生核心素养及“软能力”。同时，紧紧围绕贵州省及周边区域产业发展和市场需求特点，深化产教融合，实现校企合作协同育人，搭建创新创业导向多维实践平台。61C贵州师范大学求是学院 核心课程：市场营销学、消费者行为学、会计学、统计学、管理学、经济学原理、商务沟通与谈判技巧、现代广告学、网络营销、市场调查与预测、销售实务与管理、管理信息系统等。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 9、旅游管理学61C贵州师范大学求是学院 培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具备良好的道德情操和科学文化素养，具备旅游管理基本理论、基本知识、深厚的文化底蕴和较高综合素质，具有旅游产业及相关行业管理、策划、咨询、培训、教育等综合能力，适应经济与社会发展需要的高素质、复合型人才。可到旅游景区、旅游院校、旅游规划设计单位、旅游综合体、各级旅游管理部门、旅游企事业单位就业。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：本专业依托于师大本部省级一流专业建设平台，通过开设地方文化特色课程，提高实践课程环节所占比重，加强文化和旅游的专业融合黏度，突出旅游规划与管理、文旅融合与产品设计及智慧旅游三个专业方向，培养符合区域经济发展、德智体美全面发展、具备较强实践能力的旅游管理高级人才。把专业建设成为具有“文旅融合”创新特点的西部一流旅游管理专业。61C贵州师范大学求是学院 核心课程：旅游学、管理学、西方经济学、公共关系学、酒店管理、旅游规划概论、旅行社经营与管理、市场营销、旅游管理信息系统、旅游心理学、旅游人类学、景区管理、产业经济学等61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 10、应用心理学61C贵州师范大学求是学院 培养目标：培养德智体美全面发展、掌握扎实的心理学基本理论知识、具备较强的实践动手能力和一定的科学研究能力、具有广泛的专业兴趣与专业基本技能，可到学校及教育机构、行政、司法、企事业单位、社会团队等部门从事心理学教学与研究、心理咨询辅导、人力资源管理与人才测评、社会服务等与心理学相关的工作。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：本专业培养“教学行家+科研能手+咨询人员”，具备在中小学从事心理学教学与研究、心理健康咨询与辅导、人力资源开发与管理的高素质复合型专门人才。在具体的课程设置时，以“基础扎实、底蕴深厚、教学优良”为人才培养根本要求。专业课程设置从夯实学生的专业基础、培植其深厚研究型教师底蕴出发，以“专业基础课程、专业核心课程、发展方向课程”等系列课程映射专业人才知识与技能体系。61C贵州师范大学求是学院 核心课程：普通心理学、教育心理学、生理心理学、心理测量学、心理学史、管理心理学、发展心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、实验心理学、心理咨询学、心理与教育统计、心理学研究方法、创造心理学、变态心理学等。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 理学系专业介绍 61C贵州师范大学求是学院 1、生物科学61C贵州师范大学求是学院 培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能的，能够在普通中学、中等专业学校进行生物科学教学的教师、教学研究人员和其他教育工作者以及与生物学相关的创新性、应用型高级专业人才。61C贵州师范大学求是学院 主要课程：植物学、动物学、微生物学、无机及分析化学、有机化学、生物化学、细胞生物学、人体解剖生理学、植物生理学、遗传学、分子生物学、生态学等四十余门课程。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：在普通中学、中等专业学校从事生物学及相关专业课程的教学和实验工作；亦可到科研、环保、卫生防疫、动植物检疫、食品加工及检测等单位从事与专业相关的工作。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：贵州师范大学生物科学专业开办于2001年，是设置最早的专业之一，在突出创新性、应用型人才培养目标的同时，积极引导学生考研深造，近100名学生考入西南大学、贵州大学、云南大学等重点攻读硕士学位。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 2、数学与应用数学61C贵州师范大学求是学院 培养目标：数学与应用数学专业本着“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，教育与生产劳动和社会实践相结合，培养社会主义建设者和接班人。坚持以人为本、推进素质教育，面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”的指导思想，根据培养“创新性应用型本科人才”的办学目标和“保证基础、强化实践、突出技能、彰显特色”的办学理念，专业培养目标为：数学与应用数学专业培养德、智、体、美全面发展，具有一定的人文社会科学和自然科学的基本理论知识，掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神，具有从事数学教育工作的基本能力和素质。61C贵州师范大学求是学院 主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、程序设计基础、大学物理、微分方程、数值分析、实变函数、复变函数、概率论、数理统计、抽象代数、数学建模、教育学、心理学、现代教育技术、中学数学教学研究、数学软件与数学实验、多媒体课件设计与制作、现代数学教育专题、中学数学课堂教学技能训练、数学教育科研方法与实践、高中数学选修课专题研究、数学教育案例研究等四十余门课程。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：可在普通中学、中等专业学校从事数学教学工作；也可到企事业单位从事与专业相关的工作。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：贵州师范大学数学与应用数学专业开办于2004年，是较早开办的专业之一，学生专业基础扎实，教学技能突出，截至目前已为各类中学输送了大批人才，历届毕业生就业率均保持在95%以上。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 3、地理科学61C贵州师范大学求是学院 培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的，掌握地理科学的基本理论、基本知识、基本方法和技能的，既有独立工作能力又有健康体魄的，能够在中等学校及各类学校机构进行地理教学、教学研究的教师、研究人员及其他教育工作者。61C贵州师范大学求是学院 主要课程：高等数学、地图学、地球概论、地质学基础、地貌学、气象学与气候学、土壤地理学、植物地理学、综合自然地理、人文地理学、世界经济地理、中国经济地理、世界自然地理、中国自然地理、遥感应用、环境科学原理等四十余门课程。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：能在高等院校、高等职业技术、中学、中专等学校从事地理学、环境教育等教学、研究及管理工作，也可到国土、环保、水利等部门和城市规划、房地产公司从事相关的技术和管理等工作。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：地理科学专业依托贵州师范大学地环地理科学一流专业师资队伍，学术积淀深厚，师资队伍强大，科研实力雄厚。任课教师均具有强烈的敬业精神和高度的责任心，关爱学生，潜心教学，教学质量和水平得到学生的肯定和欢迎。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 4、化学61C贵州师范大学求是学院 培养目标：本专业着重培养富有创新能力，在德、智、体等方面全面发展，具备和掌握化学的基本理论、基本知识和基本技能，获得进行科学研究的强化训练，从事化学教学和科学研究的教师和教育科研人员。61C贵州师范大学求是学院 主要课程：高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、结构化学、化工基础、化学教学论、无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、大学物理及实验、化工工艺学、基础化学实验、中学化学教材分析、大学物理等四十余门课程。61C贵州师范大学求是学院 就业方向:在高等院校、高等职业技术、中学、中专等学校从事化学学科的教学和实验及其行政管理工作。亦可到化学基础研究、化工产品开发、环境保护及环境监测分析、化工工艺及设计、天然产物开发等部门从事技术和管理工作。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：贵州师范大学化学专业开办于2002年，是较早开办的专业之一,18年来已为我省乃至全国的中学、企业、工厂、农村基层组织、部队等培养了众多优秀的毕业生，历届毕业生就业率均保持在90%以上。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 5、园艺61C贵州师范大学求是学院 培养目标：适应区域经济发展需要，以都市休闲园艺和现代化温室产业等为特色，着重培养具有较完整的现代生物科学知识体系，较宽厚的园艺基本知识和基本理论，掌握较扎实而熟练的花卉、蔬菜、果树等园艺植物栽培、病虫害预防与防治、育种、贮藏加工、商品化生产与经营以及景观规划与设计等生产全过程的专业技术操作技能，具备从事园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营与管理能力，以及从事相近专业领域工作的适应能力。可在农业、生产、商贸、管理等领域和部门从事与园艺科学相关业务工作，具有创新精神和实践能力实用技术型高级专门人才。61C贵州师范大学求是学院 主要课程：植物生物学、园艺植物遗传与育种学、园艺植物栽培学、土壤与植物营养学、设施园艺学、有机农业、观赏园艺学、园艺植物病虫害、现代农业园区规划、园艺植物种苗学、园产品贮藏加工等。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：毕业后可在园林、园艺、城建、农业、环保、检疫、商贸等领域管理部门从事与园艺有关的技术研究、开发、推广、生产管理等工作；或在职业技术学校和科研院所从事相关教学与科学研究，也可在植物园（所）、公园、园艺场、花木公司、园林公司、种苗基地、园艺产品流通等企事业单位开展生产、管理、营销等工作；还能独立经营园艺植物以及园艺产品自营实体等。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 美术系专业介绍 61C贵州师范大学求是学院 1、美术学61C贵州师范大学求是学院 培养目标：培养德智体美全面发展，在美术领域具备一定的创新能力和实践能力，并能从事美术教学、美术制作、美术管理、美术策划、市场开发等诸方面工作的创新性应用型本科人才。61C贵州师范大学求是学院 代表课程：素描、油画场景、色彩、人物线描构成、技法理论、人物素描、外国美术史、油画肖像、油画人物、综合技法创作、设计基础、人体素描、油画人体、中国美术史、花鸟白描临摹、工笔花鸟技法与创作、写意花鸟技法与创作、艺术学概论、传统山水技法与临摹、线构成、山水写生与创作、装饰绘画、传统人物线描临摹、版画制作、工笔人物技法与创作、专业素描、人物专业素描（线性，水墨）、专业色彩、写意人物技法与创作、技法材料、壁画构图与制作、雕塑。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：可在普通中学从事美术教学、社会艺术团体从事美术工作和美术管理，也可面向市场进行美术设计与策划。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 2、环境设计61C贵州师范大学求是学院 培养目标：本专业培养德智体美全面发展并且具备环境艺术设计的基础理论、知识与应用能力的专业人才。立足于设计、艺术、工程相结合，能在建筑设计部门、装饰设计单位、科研院与高校从事各项室内外环境设计等与环境艺术设计相关职业的创新性应用型本科人才。61C贵州师范大学求是学院 代表课程：设计基础(平面色彩构成)、建筑学概论、技法理论（透视、解剖）、建筑结构与造型、设计素描、模型工艺、设计色彩、人体与环境工学、设计史、室内设计、材料构造与实践、设计表达、装饰基础、展示设计、设计概论、计算机辅助设计(AUTOCAD)、景观设计、建筑识图与手工制图、立体构成、立体构成。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：可在室内设计单位或建筑设计、市政规划部门、规划设计单位、建设部门文化馆（站）、艺术团体、企事业单位从事艺术宣传及其它与专业相关的工作，也可面向市场进行美术设计与策划等。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 3、视觉传达设计61C贵州师范大学求是学院 培养目标：本专业培养德智体美全面发展并且具备视觉传达专业的基础理论、知识与应用能力的专业人才，掌握视觉传达设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法，让学生熟练使用多种平面设计与绘图软件（如Photoshop、Illustrator、Coreldarw等），使学生成为能从事艺术设计教学、插图设计、广告设计、漫画师、漫画师助理，具有平面广告、影视动画、美术编辑等就业方向的创新性应用型本科人才。61C贵州师范大学求是学院 代表课程：设计基础(平面色彩构成)、版式设计与印刷工艺、技法理论（透视、解剖）、标志文字设计、设计素描、广告创意与思维、设计色彩、立体构成、设计史、包装基础、书籍装帧、展示设计、装饰基础、品牌与广告、设计概论、品牌包装、计算机辅助设计、网页设计、图形创意、企业形象设计（CI）、商业插画与卡通形象设计、设计摄影。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师助理、平面设计师；担任漫画助理，漫画上色师等；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑，也可在企事业单位的策划部门担任设计师等。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 4、产品设计61C贵州师范大学求是学院 培养目标:本专业培养德智体美全面发展，具备旅游商品设计、创作、研究、开发和营销能力，并能从事艺术设计、旅游商品开发制作、营销策划、民族民间艺术保护与传承、管理和教学等方面工作的专门人才。61C贵州师范大学求是学院 主要课程：设计素描、设计色彩、基础图案、电脑美术、广告策划、设计概论、设计史、手工艺遗产与传统技艺、传统艺术元素与表现、蜡染基础与制作、市场营销、旅游经济学、旅游企业管理概论、商务沟通与交流技巧等四十余门课程。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：能胜任旅游商品设计开发工作、民族民间艺术保护与传承、各类艺术设计工作、设计教育、商品营销与市场开发、管理、策划及其它相关职业。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 体育系专业介绍 61C贵州师范大学求是学院 1、体育教育专业61C贵州师范大学求是学院 本专业培养德智体美劳全面发展，理想信念坚定、师德人格高尚、热爱体育教育事业，拥有一定的人文科学和自然科学素养，掌握体育教育教学理论与方法、学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练竞赛的基本理论与方法，了解体育学科核心素养内涵，具有运用体育教学知识和信息技术进行体育教学设计、实施、评价及初步的体育教学科研能力，具备基本的体育教学技能，能够在中学或其他基础教育机构从事体育教学、研究及教育管理工作，适应国家基础教育改革发展及教师队伍建设需要的“一践行三学会” 体育教育教学高级专业人才。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 代表课程：体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、学校体育学、中学体育教学理论与实践、主项提高理论与实践、课余体育理论与实践、体育管理学、运动技能学习与控制等。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作，中小学体育教师、企事业单位从事群众体育的指导、体育运动训练、体育管理和体育科学研究工作。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：该专业通过搭建“金牌体育”教练员、裁判员、运动员、志愿者四个专业实践平台，大力加强学生的专业实践能力的培养和提高；通过建设“双师型”教师队伍，开展“双证型”的人才培养，学生根据兴趣爱好及自身条件，通过努力，毕业可以获得“毕业证+职业资格证（国家教师资格证、教练员、裁判员、运动员证等）”，提升人才培养质量，满足体育人才市场需求。通过与省市体育局、体育行业协会、示范性中学及知名体育企业建立实习实践基地，开展“订单式”培养，促进学生就业，近年来就业率始终保持在90%以上。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 2、社会体育指导与管理61C贵州师范大学求是学院 本专业培养德智体美劳全面发展，具备适应社会发展需要，掌握人文社科、管理、经济方面的基础知识与社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，既能从事社会体育健身咨询、技术指导，又能在社会体育活动中有效地从事经营、策划、组织与管理工作的应用型人才。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 代表课程：体育概论、社会体育导论、体育社会学、体育科研究方法、运动训练学、体育统计学、健康教育学、健身理论与指导、体育市场营销、运动解剖学、运动生理学、运动项目理论与实践等。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：各层次的体育服务中心，体育中介公司，体育旅游部门，体育俱乐部，体育健身娱乐场所，体育产业经营部门，以户外领队、导游，各种户外运动公司、俱乐部的工作者、经营者、管理者（主攻户外体育体验旅游产业规划与服务）、专业技术指导工作。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：该专业基于“核心素养”着眼于必备品格和关键能力，探索“学历证书+职业资格证书”、学期定岗实习、“健身教练”订单培养等应用型人才培养理念与模式，将社体人才培养与专业竞赛、志愿服务、社会实践、创新创业深度融合，建立全段贯通多元规范的实践平台和保障体系；通过多方筹建“一中天健身”人才培养共同体，初步形成了“共定目标、共同培养、共同考核、双向选择”的“2.5+1+0.5”三段交替模式提升了人才培养质量。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 外语系专业介绍 61C贵州师范大学求是学院 1、英语专业61C贵州师范大学求是学院 根据“保证基础、强化实践、突出技能、彰显特色”的办学理念，以及“一个专业，多个职业发展方向”的专业设计思路，本专业的主要任务是培养德、智、体、美全面发展，具有社会责任感、创新精神和初步的创业能力，具有良好的专业基本理论素养和扎实的专业基本技能，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、英语教育与学术研究需要的应用型专门人才。61C贵州师范大学求是学院 培养目标：本专业致力于培养德智体美全面发展，具有扎实英语语言基础和广博的科学文化知识，熟练掌握听、说、读、写、译技能，具有广阔的国际视野，能在教育、外事、旅游、经贸等领域从事中小学英语教学、旅游管理、企事业单位文秘、翻译等工作的创新性应用型人才。61C贵州师范大学求是学院 代表课程：综合英语、语言学概论、英语听力、英美文学、英语泛读、第二外语、英语口语、英语测试理论与实践、英语语法、英汉语对比研究、英语语音、口译、基础英语写作、旅游英语、高级英语写作、商务英语、高级英语、英美作品选读、翻译理论与实践、高级听力。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：毕业生可在普通中小学、中等专业学校从事英语专业教育教学工作；可在政府或企事业单位的涉外部门从事翻译、管理、经贸、文秘等工作；也可在酒店或旅行社从事涉外导游、领队、酒店管理等工作。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：本专业以“厚基础、宽口径、强应用、善创新”的理念为指导，强化英语听、说、读、写、译等基本技能的培养，并在二年级开设英语教育、翻译、旅游英语三个职业发展方向，以师范方向培养为主，兼顾开设非师范课程，着力于“九过关”教师教育技能的培养，并以集中实习的方式训练学生实践能力，以“英语读报大赛”、“异国文化节”等专业特色活动丰富并拓展学生第二课堂。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 2、日语专业61C贵州师范大学求是学院 根据“保证基础、强化实践、突出技能、彰显特色”的办学理念，以及“一个专业，多个职业发展方向”的专业设计思路，本专业的主要任务是培养德、智、体、美全面发展，具有社会责任感、创新精神和初步的创业能力，具有良好的日语语言基础知识和基本技能，具备较宽的国际化视野和较强的跨文化交际能力，具备旅游、经贸相关知识和组织活动能力，能在经贸、外事、旅游、企业等部门从事翻译、经贸实务等工作的应用型日语人才。61C贵州师范大学求是学院 培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的日语语言基础知识、基本技能，具有较宽阔的国际化视野和较强的跨文化交际能力，具备旅游、经贸相关知识和组织活动能力，能在外事、经贸、旅游、科技、企业等部门从事翻译、管理及经贸实务等工作的应用型日语人才。61C贵州师范大学求是学院 主要课程：日语精读、日语视听、日语泛读、日语会话、日语写作、高级日语、日本概况、日语文法、日本文学鉴赏、中日文化比较、日文报刊选读等十余门。61C贵州师范大学求是学院 就业方向：可从事日汉翻译、教学、商贸、管理、国际文化交流等领域的工作；也可从事日本独资或合资企业、商社、对外贸易公司、旅行社、星际酒店等方面的工作。61C贵州师范大学求是学院 专业特色：根据社会人才需求导向，结合我院办学定位，探索日语专业人才培养新模式。遵循“一个专业多个职业发展方向”的思路，开设旅游、文秘、翻译等多个职业发展方向，培养宽口径人才。着重培养日语导游以及对日旅游资源开发人才，大力培养学生的管理、文秘以及日语翻译的能力。开展专业特色活动，如日语演讲比赛、日本文化节、导游实践、日语角等活动，为学生开展专业训练提供了良好的平台。通过培养翻译技能、教师教育技能、文秘商务技能等，引导学生向沿海等就业机会较多的地区发展。61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院 61C贵州师范大学求是学院