大班民间游戏集锦
1、荷花荷花几时开
适合年龄:5--6岁
游戏目的:发展跳跃及躲闪的能力,知道遵守游戏规则。
游戏玩法:
1、请一幼儿扮荷花,集体游戏,提醒幼儿避免互相碰撞。
2、再次游戏 。
游戏规则:
(1)须等儿歌念完才能逃。
(2)不跑到远离老师的地方。
游戏儿歌:
桃花桃花几时开?一月开;
一月不开几时开?二月开;
二月不开几时开?三月桃花朵朵开。
2、拾棉花
适合年龄:5--6岁
游戏目的:发展跳跃及躲闪的能力,知道遵守游戏规则。
游戏玩法:
全体幼儿围成一个大圈圈,蹲在地上。由一个小朋友围着圆圈边走边说儿歌,说到找个座位坐下吧!被坐的小朋友问,坐着的小朋友答。说完了一个跑一个追,跑着的回到追的位置上去。游戏重新开始。
游戏儿歌:
拾、拾、拾棉花,拾到天黑害了怕。找个座位坐下吧!
幼儿问:“你是干啥的?
答:我是走路的。
那我怎么听到你的肚子里咕噜咕噜响,吃了个水饺、打了个碗。你跑我就撵。
3、曲线走
适合年龄:5--6岁
游戏目的:发展幼儿曲线走的能力。
游戏准备:
把四、五个呼啦圈平放在地上,呼啦圈之间留一小段距离,相互连成一条直线。布娃娃一个。
游戏玩法:
游戏开始,让幼儿抱住布娃娃,从第一个呼啦圈的右边走到第二个呼啦圈左边,依次继续前进,直至最后一个呼啦圈,顺势再转回来走到第一个呼啦圈。
4、夹包射门
适合年龄:5---6岁
游戏目的:发展幼儿的下肢力量和身体协调性。
游戏准备:在场地上画一条起射线,然后在前方适当距离竖放一个呼啦圈,呼啦圈与起射线处在平行位置。
游戏玩法:游戏开始,幼儿两脚夹住一个沙包,向前跳动。跳至起射线时,两脚将沙包向呼啦圈中央甩过去,看看能否射进门。
5、青蛙跳跳
适合年龄:5---6岁
游戏目的:练习幼儿的双脚向前行进跳。
游戏准备:
在场地上画一条起跳线,距起跳线一米处平放一个呼啦圈,并每隔一米都平放一个呼啦圈(共5个左右)。
游戏玩法:
游戏开始,幼儿用双脚(或单脚)向前行跳进第一个呼啦圈中央后,再向前看跳,用同样的方法跳过第二个、第三个等直至最后一个呼啦圈。
游戏规则:
上述玩法熟悉后,可把呼啦圈一个一个紧靠,摆成直线,幼儿从每个呼啦圈的中央连续行进跳。
6、鲤鱼跳龙门
适合年龄:5---6岁
游戏目的:
发展幼儿四肢的力量及灵活性。
游戏准备:
把若干个呼啦圈放在地上,呼啦圈之间相距1、5米,成为一个个龙门。
游戏玩法:
游戏开始,幼儿下蹲,两臂从呼啦圈中央伸出,两手向前远离跳,双手着地瞬间,两脚蹬地、提臀收腹跳起,使两脚落在呼啦圈前方靠近手的位置,然后用手脚向前跳动,依次跳过其它呼啦圈。
7、投篮
适合年龄:5---6岁
游戏目的:发展幼儿投掷能力
游戏准备:用绳子把呼啦圈绑在栏杆上。
游戏玩法:
游戏开始,幼儿距离呼啦圈两米处,拿球向呼啦圈里投掷。
8、花样皮筋
适合年龄:5---6岁
游戏目的:
1、学习跳皮筋的基本方法。
2、发展幼儿弹跳力,增强腿部肌肉力量。
3、培养幼儿的节奏感。
游戏准备:
长皮筋和短皮筋若干;音乐。
游戏玩法:
1、双脚跳:两名幼儿撑绳,其他幼儿依次跟着节奏儿歌双脚在里面轮流跳。
2、单脚跳:三名幼儿把皮筋变成三角形,其他幼儿依次跟着音乐节奏单脚轮流跳。
3、绕花跳多名幼儿把皮筋变成多角形,每两名幼儿一小组绕花、转圈跳。
9、跳竹竿
适合年龄:5---6岁
游戏目的:
1、学习跳竹竿的基本方法。
2、训练幼儿的节奏感。
3、随音乐节奏并变换动作跳,训练幼儿动作的灵敏性。
4、发展幼儿的相互协作能力。
游戏准备:
长竹竿10根,音乐《啊哩哩》。
游戏玩法:
1、幼儿分为两队。一队幼儿两人一组手执竹竿并列排为两排,根据音乐有节奏地敲打竹竿。另一队幼儿在竹竿中间来回跳。
2、随音乐变换竹竿的造型,幼儿在竹竿中间变换动作轮流跳。
10、好玩的绳子
适合年龄:5---6岁
游戏目的:
1、练习绳的多种跳法,学习用绳做各种游戏。
2、发展跳跃及躲闪的能力,知道遵守游戏规则。
游戏准备:
跳绳若干,小红旗,音乐。
游戏玩法:
一、热身运动:
1、臂上绕绳;
2、原地跨跳。
二、自由玩绳
(踩蛇头、卷蜗牛、双人跳、摆图形、带人跳等)
三、绳的多种跳法
(双脚跳、单脚跳、跑跳、蹲跳、倒跳等)
四、绳的多种游戏(幼儿分为两组)
1、跳进去跳出来。
两个幼儿分别拉住绳的两端摇动绳子,其余幼儿依次从绳中跳进跳出,先跳完一组为胜。
2、踩绳竞跳
幼儿双脚踩着绳子,双手紧拿绳头向前跳,绕过障碍物跳回,另一名幼儿开始,先跳完一组为胜。
3、钻山洞
若干幼儿两两拉绳作为山洞,其余幼儿依次钻过山洞,与拉绳幼儿换位玩。先钻完一组为胜。
4、网小鱼
两名幼儿分别拉着一根绳子的两头,跑去围住其他幼儿,先围完的一组为胜。
11、滚轮胎活动
适合年龄:5---6岁
游戏目的:
1、发展幼儿的平衡能力。
2、提高幼儿手脚的协调配合能力。
3、培养幼儿参加体育活动的兴趣。
游戏准备:
自制的小树若干、轮胎、独轮小车。
游戏玩法:
将幼儿分成两组,两两比赛进行此活动,幼儿先推着独轮车绕着小树走,到最前面幼儿将小车放下,换轮胎再绕树回来,将轮胎传给下一个小朋友,看哪组小朋友最先赛完,就为胜。
游戏规则:
1、车和轮胎在赛中不要碰到树;
2、树与树中的间隔是可以根据情况进行调解的;
3、上一个小朋友与下一个小朋友传递时,要以击手为先;
4、获胜队到终点后最快速度将手举起示意为胜了。
12、毛毛虫
适合年龄:5---6岁
游戏目的:
1、培养幼儿的合作意识及能力。
2、发展幼儿蹲着前行的协调能力。
游戏准备:
两个弓形门,毛毛虫头饰,梅花桩。
游戏玩法:
将梅花桩平行的摆两竖排,两个弓形门间隔一段放一个,幼儿站成一竖排蹲下,每个人双手拉住前一个小朋友的衣服,第一名幼儿头戴毛毛虫头饰,大家一起前行,先双脚踩过小桥(一只脚踩一个梅花桩,两只脚交错踩梅花桩),过山洞(过弓形门)。
游戏规则:
1、大家一起合作完成任务,不能中间断开。
2、过小桥有一定的难度,教师重点指导。
3、蹲着前行不能中间站起走。
13、轮胎玩法多
适合年龄:5---6岁
游戏目的:培养幼儿的运动能力和探索创新能力。
传统玩法
材料准备:轮胎若干。
游戏玩法:
滚轮胎:幼儿双手扶稳轮胎两侧,推动轮胎向前滚动,待熟练后可由双手滚变为单手滚,还可进行绕障碍滚。
创新玩法
材料准备:
提供布绳、大沙包、竹棍、海洋球等辅助材料,创新不同的游戏玩法。
游戏玩法:
1、赶小猪:轮胎竖放,幼儿手拿竹棍,赶着轮胎向前滚。
2、运小球:将海洋球装入轮胎,双手或单手滚动轮胎运球,看谁运得最快。
3、拉轮胎:两人合作,将布绳或竹棍从轮胎中间穿过,分别拉住布绳或竹棍的一端带动轮胎滚动前行,最先到达终点者获胜。过程中,不准用手扶轮胎,如果轮胎倒地,可扶起继续游戏。
4、运沙包:将轮胎两两相对,摆成一直线,两人抬大沙包在轮胎上走。
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